vidéo ici

Un clandestin paye 3000 à 5000 euros pour

une traversée en mer .

twitter : un Cygne

extrait Figarolive

vidéo ici

extrait 4min

Match NDA - la bande à RUQUIER = 1 - 0

https://youtube.com/watch?v=lcx6gKpAGhA&t=2s

vidéo ici

Des toubibs peu scrupuleux ....

Même les médecins en ont rien à faire de

l'honneteté

et la déontologie , seul le fric compte !

https://drive.google.com/file/d/0Bx4_keUY68uhcEc0eWlwdTJUQy1fQ0lHWjF6Y1pLZUZWa2lr/view?usp=sharing

Hyppocrate

musique ici

Le Prisonnier De La Tour
Paroles: Francis Blanche. musique: Francis Blanche, G. Calvi
1949 - Edith Piaf

https://youtube.com/watch?v=oN1UQU-O9i4

musique ici

Ca tourne pas rond dans ma p'tite tête .

paroles de Francis Blanche

interprète Odette Laure

1957

...............

Avec une fourchette à huîtres
J'ai crevé un il au chat de grand mère
Quand j'suis tout seul,
j'dis des gros mots
Et j'vide les bouteilles de porto
Je r'garde dans les livres défendus

..........................

video ici

documentaire 11 min

Raymond Chirat présente 'Marie-Martine' de A. Valentin

nov 2011 a l'Institut Lumière - 11 mns

https://youtube.com/watch?v=Za1S7nDelEQ

vidéo ici

votre film -1h 37

Marie-martine - nov 1942 - d'Albert Valentin - avec Jules Berry - Renée Saint-Cyr , Bernard Blier, Me Sylvie , Saturnin Fabre et Jeanne Fusier-Gyr ...

Musique originale de Georges Van Parys .

Le romancier Loïc Limousin a connu le passé agité de Marie-Martine et il en a extrait la matière d'un roman dont la jeune fille risque de faire les frais. Après le drame qui l'avait jetée en prison, elle a rencontré un brave garçon prêt à faire sa vie avec elle. Le scandale va-t-il les séparer ?

https://drive.google.com/file/d/171ag5QBB6KuJ95cz8cNySo8ETlrl9VZQ/view?usp=sharing

le 23 juin 2018 - Bangkok

Au sommaire :

- 800 000 fables .

- 1974 : match RFA-RDA - doc arte 52 mns -

- N°4 : Chopin prélude par Jimmy Page

- 1892 : Emile a composé sa plus belle valse .

Le ministre Blanquer offre 800 000 recueils des Fables de La Fontaine aux enfants sortant de CM2, la réaction des pédagogues ne se fait plus attendre ...

vu dans "Causeur" du 22 juin 2018

La Fontaine , quand on a la chance d'avoir un ancêtre aussi illustre on le lit et on l'enseigne mais on ne le cache pas dans les armoires des bibliothèques, preque toute la nature humaine y est soigneusement dépeinte à travers des animaux qui parlent .Oui il a fait parler des animaux bien avant Walt Disney et avec quel talent !

On aimait bien ces Fables à l'école, un renard rusé, un corbeau stupide, un loup qui discute le bout de gras, un lièvre qui pense tout haut, l'agneau qui défend sa peau .... que de personnages venaient peupler notre imagination.

vidéo ici

"1974 : Quand la STASI se mêle de foot ." documentaire d'Arte.

Match pour la coupe du monde : RFA-RDA.

Retour sur le match de la Coupe du monde de football de 1974, qui vit s'affronter les joueurs de la RFA et de la RDA, sur fond de guerre des services secrets.
Origine : Allemagne
Durée : 51mn 56s
Année de production : 2014
Réalisation : Christian Hestermann , Annette Heinrich

https://drive.google.com/file/d/1SuvgbUd-ZCZlWOZF2Qg2uDwm95uRwwNn/view?usp=sharing

vidéo ici

Jimmy Page, guitariste de LED ZEPPELIN joue du Chopin sur sa guitare electrique - Arms Concert New York 1983

Jimmy Page's Chopin Prelude n.4 -

vidéo 2 ici

vidéo 1 ici

Émile Waldteufel: Amour Et Printemps - (un alsacien) valse composée fin du XIXe.

-1- vidéo 1 : instruments d'origine

-2- vidéo 2 : orgue de foire

https://youtube.com/watch?v=curv5A6Bnsk

https://youtube.com/watch?v=M7dhsh4mNic&t=49s

Emile Waldtaufel

vidéo ici

Pourqoi les hommes vont-ils se nicher si haut ?

6 mns

21 juin 2018 - Bangkok

au sommaire :

- Les ayatollahs de l'enseignement sont toujours là ...

- Vietnam, une place de parking de trop

- But méxicain.

- il est raciste, il ne reconnait pas les noirs !

Témoignage d'une prof inspectée par un agent du pédagogisme

par

Jean-Paul Brighelli et Cécile B.

- 18 juin 2018

Un inspecteur d'académie opère dans une classe de 5ième, ici le prof raconte :

Extrait de On achève bien les profs de Français…

Publié le 15 juin 2018 par Jean Paul Brighelli

à lire sur Causeur :

….. « J’ai été inspectée en ce début juin, pour un rendez-vous de carrière, la mission centrale des Inspecteurs dans le cadre des PPCR (Parcours Professionnels, Carrières et Rémunérations), dans une REP difficile, avec des 5e qu’il m’aura fallu canaliser durant 10 mois, avec lesquels (pour les 2/3 d’entre eux) j’ai dû batailler pour obtenir un « bonjour », « au revoir », pour qu’ils aient une feuille et un stylo, pour qu’ils daignent prendre ledit stylo pour écrire sur ladite feuille, dont les copies, quand elles ne sont pas blanches, ressemblent à des gribouillis d’enfants de 7 ans (et encore) n’offrant ni majuscule, ni ponctuation, et dont les mots s’enchaînent sans cohérence.

…….

Je lui explique que mes élèves n’écoutent pas franchement toujours mon cours, et qu’ils ne savent pas rédiger une phrase simple cohérente, avec une majuscule et un point, sans faire trois fautes par mot, et qu’il me paraît donc important que chacun reparte avec un cours structuré et cohérent.
Il esquive ces remarques et s’obstine : ils doivent être libres de leur écriture. D’ailleurs, il y a beaucoup trop de questions dans mes cours ! Répondre à une question, c’est contraignant. Ils ne sont pas libres de s’exprimer sur le texte.
En effet, j’avoue avoir eu l’audace d’apprendre à mes élèves à répondre correctement à une question… et même, à expliquer et justifier leurs réponses, en ESSAYANT de faire des phrases. Je me suis battue toute l’année pour cela.

Concernant ma gestion de classe : il apparaît évident que j’ai de l’autorité et que je les tiens d’une main de fer. Ils n’ont aucun espace de liberté, je les contrains beaucoup trop.
Parce que bon… « Vous avez insisté pour qu’ils collent leur exercice, mais c’est pas grave ! Qu’ils collent leur feuille ou pas ! Ils font ce qu’ils veulent, c’est pas important ! Ils sont libres ! » – « Oui, mais s’ils ne le font pas, la feuille finit en miettes au fond du sac, je fais comment pour corriger le lendemain ? » – « Ooooohhh… mais c’est rien… vous en redonnez une ! »
Je me bats tous les jours pour qu’ils sortent tous une feuille, la plupart n’ont jamais leurs affaires, ne savent même pas où ils ont noté le cours. Alors quand ils retrouvent leur cours par miracle, je suis bien heureuse que l’exercice soit collé. Concernant les photocopies, mon bisounours ne semble pas imaginer que nous nous faisons enguirlander régulièrement quand nous avons l’audace de réclamer des feuilles pour la photocopieuse. Quelle idée…

à lire sur Causeur :

https://blog.causeur.fr/bonnetdane/on-acheve-bien-les-profs-de-francais-002241.html#ligne

https://www.causeur.fr/bac-profs-inspection-education-epreuve-151931

vous venez de lire cet article de "Causeur", vous venez de tomber de votre chaise, c'est ce qui s'appelle prendre un billet de parterre ! les pédagogues et inspecteurs sont là pour freiner les professeurs dans leur élan d' enseigner, l'école devient une garderie d'enfants, une cour de récréation permanente. Pas de contraintes, peu d'écritures, de la liberté avant tout pour l'épanouissement de l'enfant et surtout ne rien faire, attendre que ça se passe !

Mais ou va t on ? qui sont ces métaphysiciens payés par les contribuables qui ruinent l'éducation de nos enfants ?

Je vais vous donner deux exemples , lorsque j'étais en 5ième au milieu des années '60 nous avions un (petit) prof' d'anglais qui n'avait aucune autorité sur ses élèves, certains élèves faisaient même courir le bruit qu'il aimait écluser des godets en douce, dans la classe il y avait deux clans bien distincts, ceux qui avaient envie de travailler et les autres , les agités du bocal , les farceurs, des artistes dans leur genre. Comme la position de faiblesse de ce petit prof était vite repérée par les caïds du fond, les futurs 5ème de transition, ils avaient décidé de saboter les cours d'anglais, en chahutant pendant 50 minutes. le résultat fut que personne ne pu apprendre correctement cette nouvelle langue et ce petit prof qui devait traverser un drame familial était très éprouvé par cet échec.

Ensuite en cours d'année ce petit prof a disparu et fut remplacé par un jeune prof qui a su de suite nous intéresser à ses cours, en nous donnant des exemples vécus chez les britanniques en soulignant leur excentricité, en traduisant quelques strophes des Beatles, ce prof a gagné et je lui en serai reconnaissant toute ma vie.

Un autre exemple fut un prof très autoritaire que nous avons eu en français,à cette époque les dictées étaient hebdomadaires, les textes choisis étaient souvent des auteurs du XIXieme siècle , Hugo, Daudet, Vigny, souvent une page a une page 1/2. les fautes en moyenne étaient de 0 à 3 pour les "forts en français" et 5 a 8 pour les faiblards.

On apprenait souvent par cœur des textes classiques évidement un calme et une attention accrue étaient de circonstance pendant les cours, et bien ce prof avait les meilleurs résultats a l'oral au BEPC par exemple.

Pourquoi aujourd'hui n'appliquent-on plus ces méthodes de base qui ont fait de nous des français qui ont les bases nécessaires à la compréhension de notre société et cela depuis combien de générations, et il y a maintenant cette cassure nette avec ces méthodes de fourbes , Qui sont les créateurs de ces méthodes ?

quel nouveau citoyen veulent-ils créer ?

Richard

voir ici une dictée de 5ème en 1960 et une de nos jours :